GUINEE- Une ONG veut aider le pays à réduire le taux d’analphabétisme..

L’ONG « AJEPAG » est une organisation  apolitique, à but non lucratif, a vocation communautaire, à dimension nationale qui  regroupe  des jeunes cadres  qui ont pour  objectifs de réduire le taux d’analphabétisme en guinée  par des efforts et des engagements pouvant atteindre l’objectif vision ( 2023 -2030 ) de réduire 50%  du taux d’analphabétisme en guinée .

La république de guinée est un pays francophone qui a acquis son indépendance le 02 octobre 1958 .elle est repartie en quatre (4) régions naturelles ,8 régions administrative ,et 33 préfectures avec  une population estimée environ 14 millions d’habitants à majorité jeunes. le taux d’analphabétisme est de 65 % avec une majorité écrasante de femmes elle est classée 48eme en Afrique et 190eme dans le monde.

OBJECTIFS DE L’ONG AJEPAG

● Accompagner les efforts du Gouvernement  dans sa politique  d’alphabétisation et d’éducation non formelle.

● Contribuer à la scolarisation des jeunes filles.

● Promouvoir et réduire le taux d’analphabétisme en guinée.

● Promouvoir le civisme et la citoyenneté.

● Promouvoir le développement communautaire

L’ONG-AJEPAG donne une seconde chance aux apprenants de 15 à 50 ans de développer des aptitudes et  connaissances dans une dynamique  de lutter contre toutes formes de marginalisation, l’analphabétisme constitue un problème  capital en guinée en particulier pour les femmes plus de la moitié de la  population est considérées comme étant analphabètes ;

La formation répond à des objectifs d’insertion socio-professionnel, mais également personnel comme « suivre les programmes des enfants après l’école » ; « se débrouiller dans la vie quotidienne »  Pour rompre la transmission familiale et sociale de l’analphabétisme et éliminer les disparités entre les sexes et instaurer l’égalité .

L’ONG-AJEPAG offre des modules de formations de base, de qualité  et compétitif destinées à tout publics tant francophone que non francophone, débutant à l’oral ou à l’écrit ou ayant besoin de remise à niveau et assure aussi des actions de formation permettant la maitrise de la langue française (lire, écrire, parler, et aussi la maitrise du calcul)

En apparence un individu peut apprendre tout seul à déchiffrer un nom ou une phrase , en réalité il réussira ce décodage grâce aux diverses indications qu’on lui aura fournies grâce à un Alphabétiseur ; c’est donc essentiellement dans un cours d’alphabétisation que cela serait  est possible.

Les inégalités en matière de compétences s’accumulent au cours de la vie, un processus de développement dynamique fait qu’à chaque étape de l’évolution les compétences acquises forment non seulement le capital de départ pour la période suivante mais facilitent  aussi les apprentissages ultérieurs. Plus on a déjà des compétences plus on en acquiert facilement de nouvelles, Il est important de reconnaitre les interactions entre le développement langagier, cognitif et le développement socio-émotionnel .

ACTION  DE L’ONG AJEPAG  EN MATIERE D’INTEGRATION DES PERSONNES ENTRANGERES  (NON   FRANCOPHONES)

● l’apprentissage du français pour eux comme langue étrangère la compréhension  des codes sociaux culturels ainsi que la connaissance des institutions du pays d’accueils.

● l’orientation, l’accompagnement et le soutient aux démarches d’intégration  notamment socioprofessionnelles, culturelles, et sociologiques.

● la promotion de la participation sociale, économique, culturel et politique.

● l’apprentissage de la diversité  contre toute sorte de discrimination et  de stéréotypes.

L’ONG AJEPAG   développent   des actions d’alphabétisations  pour contribuer au développement de la guinée .

Pour une guinée émergent  et prospère Celle-ci vise à permettre aux apprenants   grâce à l’acquisition des outils. Leurs permettant de bien maitriser la langue française  et d’acquérir  plus d’autonomie dans la vie en société.

L’ONG AJEPAG compte ouvrir   plus de 200 salles de classes équipées de kits informatiques comprenant des ordinateur portables, des vidéoprojecteurs  et un  tableau numérique facile à utiliser, et adapté directement sur le tableau numérique. Elles sont conçues pour encourager la participation et de promouvoir une approche active de l’apprentissage.

 

LE PRESIDENT

Bah Mamadou Talibé

                                                                              

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